Численность обучающихся

Сведения о количестве обучающихсяСкачать

Художественная направленность

«Хореографическое творчество»

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Шаг вперед»

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мир танца»

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Постановочная хореография»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Танцевальный путь»

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 15
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Современный танец»

общая численность обучающихся — 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 45
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Эстрадный танец»

общая численность обучающихся — 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 45
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Основы хореографии»

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 15
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Радуга» (изобразительное творчество)

общая численность обучающихся — 75
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 75
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Радуга красок» (изобразительное творчество)

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Огоньки» (изобразительное творчество)

общая численность обучающихся — 42
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 42
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Калейдоскоп» (декоративно-прикладное и изобразительное творчество)

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 30
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Палитра» (изобразительное творчество)

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 15
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Рукодельница» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Волшебный лоскуток» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мастерица» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 50
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 50
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Солнечная мастерская» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 50
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 50
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Умелые ручки» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Сувенир» (декоративно-прикладное творчество

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 30
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Лепка» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мастерская чудес» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Сувенир» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 15
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Красочный мир» (декоративно-прикладное творчество)

общая численность обучающихся — 36
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 36
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мир творчества» (декоративно-прикладное и изобразительное творчество)

общая численность обучающихся — 36
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 36
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Театральная студия «Шанс»

общая численность обучающихся — 24
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 24
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Оркестр аккордеонистов (младшая группа)

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Оркестр аккордеонистов (старшая группа)

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Фольклорный ансамбль «Уральский гостинец»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Вокальный ансамбль»

общая численность обучающихся — 16
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Ансамблевое пение»

общая численность обучающихся — 14
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 14
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Ансамбль барабанщиков»

общая численность обучающихся — 20
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 20
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

_{Индивидуальное обучение}

Аккордеон

общая численность обучающихся — 21
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 21
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Общая гитара

общая численность обучающихся — 6
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 6
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Ударные инструменты

общая численность обучающихся — 4
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 4
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Сольное пение

общая численность обучающихся — 11
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 11
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Фортепиано

общая численность обучающихся — 39
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 39
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Баян

общая численность обучающихся — 3
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 3
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Естественно-научная направленность

«Юный эколог»

общая численность обучающихся — 39
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 39
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мир экологии»

общая численность обучающихся — 24
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 24
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«В поисках сокровищ»

общая численность обучающихся — 27
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 27
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Планета Почемучек»

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Чудесный мир животных»

общая численность обучающихся — 58
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 58
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мир животных»

общая численность обучающихся — 50
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 50
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Техническая направленность

«3D моделирование и конструирование»

общая численность обучающихся — 24
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 24
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Проектная деятельность в робототехнике»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Начальная робототехника»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Основы робототехники»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Робот друг» (робототехника и программирование)

общая численность обучающихся — 36
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 36
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«LEGO и HUNA конструирование»

общая численность обучающихся — 84
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 84
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Микрошки» (робототехника для начинающих)

общая численность обучающихся — 96
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 36
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мультстудия»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Резьба по дереву»

общая численность обучающихся — 24
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 24
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«3-D инженер» (основы программирования и радиоэлектроники)

общая численность обучающихся — 48
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 48
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Физкультурно-спортивная направленность

«Шахматы»

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мир шахмат»

общая численность обучающихся — 36
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 36
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Шахматы для малышей»

общая численность обучающихся — 42
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 42
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Шахматы – школе»

общая численность обучающихся — 12
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 12
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Баскетбол» (начальная подготовка для девушек)

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Баскетбол» (начальная подготовка для юношей)

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Баскетбол»(учебно-тренировочные группы)

общая численность обучающихся — 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 45
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Волейбол» (начальная подготовка)

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 30
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Настольный теннис»

общая численность обучающихся — 20
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 20
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Военно — патриотический клуб «Витязь» — «Точно в цель»

общая численность обучающихся — 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 45
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Военно — патриотический клуб «Витязь» «Юный стрелок»

общая численность обучающихся — 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 45
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Военно — патриотический клуб «Витязь» — «Приемы самообороны и строевая подготовка»

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 30
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Военно — патриотический клуб «Витязь» — «Стрелковая и строевая подготовка»

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 30
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Художественная гимнастика»

общая численность обучающихся — 45
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов -0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 45
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Детский фитнес» (общее физическое развитие детей)

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 30
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Социально — гуманитарная направленность

«Лидеры нового тысячелетия»

общая численность обучающихся — 15
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Скорочтение»

общая численность обучающихся — 23
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов -15
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 8
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Учимся писать красиво»

общая численность обучающихся — 16
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 16
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Мое мировоззрение» (клуб юных философов)

общая численность обучающихся — 60
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 60
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Школа Юнармейца»

общая численность обучающихся — 30
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 30
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Почемучкина школа»

общая численность обучающихся — 50
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов -0
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 50
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

Адаптивные программы для детей с ОВЗ

«Настольный теннис»

общая численность обучающихся — 4
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 4
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0

«Радуга развития»

общая численность обучающихся — 4
за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет бюджетов субъектов Российской Федерации (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами) — 0
за счет местных бюджетов — 4
по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучении за счет средств физических и (или) юридических лиц — 0
общее число обучающихся, являющихся иностранными гражданами — 0